Quarta-feira, 31 de Dezembro de 2008

O ensino da Matemática ao longo dos tempos

Ensino de 1960

 

Um camponês vende um saco de batatas por 100 francos. As suas despesas de produção elevam-se a 4/5 do preço de venda. Qual é o seu lucro?

 

 

 

Ensino tradicional de 1970 

 

Um camponês vende um saco de batatas por 100 francos. As suas despesas de produção elevam-se a 4/5 do preço de venda, ou seja, 80 francos. Qual é o seu lucro?

 

Ensino moderno de 1970 

 

 

Um camponês troca um conjunto B de batatas por um conjunto M de moedas. O cardinal do conjunto M é igual a 100 e cada elemento de M vale um franco. Desenha 100 pontos que representem os elementos do conjunto M. O conjunto C dos custos de produção compreende menos 20 pontos que o conjunto M. Representa o conjunto C como um subconjunto M e responde à seguinte pergunta: Qual é o cardinal do conjunto L? (Escreva-o a vermelho).

 

Ensino renovado de 1980

 

Um agricultor vende um saco de batatas por 100 francos. Os custos de produção elevam-se a 80 francos e o lucro é de 20 francos. Trabalho a realizar: sublinha a palavra «batatas» e discute-a com teu colega de carteira.

 

Ensino reformado de 1990 

 

Um kampunes kapitalista privilijiado enriquesse injustamente em 20 francos num çaco de batatas, analiza o testo e procura os erros de kontiudo de gramatica, de ortografia, de pontuassão e em ceguida dis o que penças desta maneira de enriquesser."

(O Expresso, 20.2.93)

 

publicado por mats1948 às 17:58
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Está a chegar 2009

publicado por mats1948 às 16:26
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Sexta-feira, 19 de Dezembro de 2008

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publicado por mats1948 às 17:39
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